2022 – 2023 оқу жылындағы тоқсан оқуға құштар мектеп іс - шарасының қорытынды есебі.

Согласно утвержденному  плану мероприятий на  2022-2-23учебный год, рекомендованных  методическим кабинетом РОО,  в рамках проекта «Читающая школа»,  во 2 четверти проводились нижеследующие мероприятия:

- 1-9 классы приняли  участие в школьной акции «Семейное чтение». Фото  и фотоколлажи размещены на  школьной странице инстаграмм. (1, 6, 8 классы - самые активные участники);

-  оформление буккроссинга, уголка чтения для обучающихся начальной школы,  2 этаж ;

- ученик 4 «Б» класса, Хромец Владислав занял 1 место в Республиканском дистанционном конкурсе чтецов «Читаем русскую классику»;

- участие в районном конкурсе видеороликов «В гостях у сказки», где заняли 2 место. Все участники  2-4 классов,  награждены памятными подарками. Информация размещена на страницах соцсетей (Ютуб, инстаграмм, фейсбук, школьном сайте);

- для обучающихся 1-х класса проведена экскурсия в школьную библиотеку «Дом, в котором живут книги».  Ребята познакомились  с новыми книгами, правилами библиотеки, записались в библиотеку;

- к Дню Независимости Республики Казахстан оформлен информационный стенд «Этапы становления Независимости», проведена викторина «Знаешь ли ты свой Казахстан», победителям вручены грамоты на школьной линейке;

- согласно положению  внутришкольного конкурса «Моя любимая книга»,  приняли участие 8 обучающихся ( 3 – эссе, 3 презентации, 4 рисунка), итоги будут подведены 9 января 2023 года; вручение грамот на школьной линейке;

- в  предверии зимних каникул  оформлена книжная выставка  «Здравствуй, здравствуй Новый год!», проведены обзоры по произведениям детской литературы. Проведены познавательные викторины, конкурсы кроссвордов и ребусов на зимнюю тематику. Учащиеся 4-5 классов приняли участие в  Республиканской дистанционной  олимпиаде, награждены дипломами, сертификатами за участие и благодарственными письмами;

-  в чаты классов направлялась информация  «Виртуальные книжные выставки»

о жизни и деятельности  писателей – юбиляров 2022 года,  деятелей Казахстана, для самостоятельного просмотра, проведения 10-минуток, рекламы и раскрытия книжного фонда; 

- среди 6-8 классов проводилось анкетирование «Читательская активность обучающихся» для получения  информации о потребности, интересах подростков в чтении, их мотивации посещения библиотеки, выявление роли книг в их жизни. По итогам анализа, определено, что  обучающиеся мало читают, чаще только программные произведения. Большинство предпочитают в качестве источника информации Интернет. Снижения интереса к чтению проявляется и в утрате традиций семейного чтения.   В конце четверти проведен мониторинг посещений и анализ читательских формуляров обучающихся по классам. По результатам  мониторинга:

- 2  «Б»,  4 «А», 4 «Б», 9 «А» класс самые активные посетители библиотеки.  

Архипова Ева, 4 «Б» класс – самый активный читатель 2 четверти.